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Wissenschaftsjahr 2009
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Licht und optische Technologien
Zu diesem Themenkomplex haben wir folgende Fragen mit zugehörigen Antworten zusammengestellt: Quanteneffekte mit Licht? Wie entstehen Satellitenbilder? Wie kommt der Knick in den Lichtstrahl? Sehen wir die Welt, wie sie ist? Warum haben Spektren Linien? Quantenkryptografie - keine Chance für Spione?
Unterrichtseinheiten
Licht als Fotonenströmung - RCL "Fotoeffekt"
Lernende experimentieren per Fernsteuerung über das Internet mit einem Experiment zur Erarbeitung des Fotonenmodells des Lichts (Sekundarstufe II).
Dem Unsichtbaren auf der Spur: was sieht ein Satellit?
Lernende beschäftigen sich mit dem Zusammenhang von Reflexion, Absorption und der Entstehung von Satellitenbildern (Klasse 7).
Geometrische Optik - Brechung und Totalreflexion
Die Grundbegriffe der Brechung in der Strahlenoptik werden mithilfe von GeoGebra-Applets dynamisch visualisiert (ab Klasse 8).
Auge(n)Blick mal! - Visuelle Wahrnehmung
Die naive Vorstellung, "Sehen" bestehe in der originalgetreuen Abbildung der Außenwelt, wird durch ein Computerexperiment zur Bewegungsnachwirkung eindrucksvoll widerlegt.
Versuche mit dem Eigenbau-Gitterspektrometer
Mit einem selbst gebauten Gitterspektrometer werden Spektren verschiedener Lichtquellen fotografiert und quantitativ ausgewertet (Mittelstufe, Sekundarstufe I).
Quantenkryptographie mit "Schrödingers Schlüssel"
Schülerinnen und Schüler lernen mithilfe eines Simulationsprogramms wie Informationen abhörsicher verschlüsselt werden (Sekundarstufe II).
Zusatzinformationen
bei Lehrer-Online
Remotely Controlled Laboratories (RCLs)
Dieser Beitrag informiert Lehrkräfte umfassend und schnell über Grundlagen und Mehrwert ferngesteuerter physikali-scher Realexperimente im Unterricht.
Fernerkundung in Schulen (FIS)
Lernende der Sekundarstufe I und II sollen die Grundlagen der Fernerkundung sowie die Auswertung von Fernerkundungsdaten in Hinblick auf inhaltliche Fragestellungen verstehen.
Wer sieht was?
Das Programm "Wer sieht was?" rechnet optische Eindrücke zu Bildern um, die die Welt so zeigen, wie sie die Augen von Ameise, Biene oder Katze abbilden.
Das Spektrum der Wega
Schülerinnen und Schüler werten vorgegebene Spektren von Wega und einer Kalibrierungs-Lichtquelle mithilfe des Rechners aus (Sekundarstufe II).
im Web
GeoGebra Wiki
Hier finden Sie weitere dynamische Arbeitsmaterialien, insbesondere für die Fächer Mathematik und Physik.
QuantumLab
Das Angebot der Didaktik der Physik der Universität Erlangen-Nürnberg bietet unter dem Menüpunkt "Q-Kryptografie" Informationen und Interaktives zur Quantenverschlüsselung.
Faszination Licht
Das Angebot der VDI Technologiezentrum GmbH enthält eine umfangreiche Sammlung von Experimentiervorschlägen zum Thema Licht und weitere Anregungen für Lehrkräfte.
Welt der Physik
Die Website der Deutschen Physikalischen Gesellschaft informiert im Bereich "Welt des Lichts" über Laserphysik und Fotonik, Synchrotronstrahlung und Freie-Elektronen-Laser.
Wissen ist MAX - neugierig auf Wissenschaft
Das Portal der Max-Planck-Gesellschaft berichtet über aktuelle Forschungsthemen und hält Materialien und Anregungen für den Unterricht bereit, unter anderem zum Thema Laser.
TechPortal - Zukunft im Blickpunkt
Ein Informationsangebot der VDI Technologiezentrum GmbH: Hier finden Sie Informationen zu Forschungstrends auf dem Gebiet der optischen Technologien.
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Materialordner "Forschungsexpedition Deutschland"
Dieser Link führt Sie zurück zur Übersichtsseite zu unserem Materialordner.
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